L'acquisizione di competenze è ancora in gran parte delegata al linguaggio scritto e parlato, mentre e-Mentor, in linea con le più moderne teorie sull'apprendimento, promuove lo sviluppo di abilità e conoscenze attraverso l'assioma gioco – sperimentazione – apprendimento.

Grazie all'esperienza maturata nell’ambito del media ed interaction design, e-Mentor progetta e sviluppa serious game e simulazioni interattive a supporto dell'acquisizione di competenze tecniche, relazionali ed organizzative, attraverso la componente ludica ed esperienziale.

> Job Games

La simulazione di casi reali e situazioni operative facilita il trasferimento di quanto appreso relativamente ad una specifica attività o compito e favorisce il consolidamento di abilità e competenze durante l’attività di follow-up.

> Role play games

Attraverso l'interazione con scenari simulati e l'esplicitazione di una mission, si genera un contesto dinamico in cui l'utente analizza, decide, sperimenta e valuta, mentre il formatore guida il discente al raggiungimento degli obiettivi formativi.

> Business games

Durante questi percorsi formativi di tipo esperienziale, individuali o di gruppo, l’utente può applicare le conoscenze acquisite in aula e on-line, simulando la realtà aziendale e professionale in un ambiente protetto ed interattivo.

I vantaggi dell’approccio ludico-esperienziale, rilevati in termini di coinvolgimento e motivazione del discente, sono significativi, mentre si riduce nel contempo il lasso di tempo tra la fine del percorso formativo e l’applicazione delle competenze acquisite.